L 130 - svar på spm. 6 om, hvorfor ministeren vil give kommunerne lov til at oprette disse internationale grundskoler i eksisterende folkeskolebygninger, sådan som det fremgår af høringsnotatet, fra undervisningsministeren
Tilhører sager:
Aktører:
Svar på spm. 6
https://www.ft.dk/samling/20141/lovforslag/L130/spm/6/svar/1231134/1502376.pdf
Undervisningsministeriet Ministeren Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5547 www.uvm.dk Børne- og Undervisningsudvalget Christiansborg I forbindelse med behandlingen af (L 130) Forslag til Lov om 02-03-2015 kommunale internationale grundskoler har udvalget i brev af 17. februar 2015 efter ønske fra Alex Ahrendtsen (DF) stillet mig følgende spørgs- mål: Spørgsmål 6: ”Hvorfor vil ministeren give kommunerne lov til at oprette disse interna- tionale grundskoler i eksisterende folkeskolebygninger, sådan som det fremgår af høringsnotatet, og hvordan vil regeringen sikre, at de interna- tionale grundskoler derved ikke bliver en integreret del af den almindeli- ge folkeskole? Vil eleverne f.eks. dele skolegård og gymnastiksal?” Svar: Efter lovforslaget skal kommunale internationale grundskoler oprettes som fritstående skoler uden for rammerne af folkeskolen. Det indebærer blandt andet, at en kommunal international grundskole skal have egen skoleleder og egen skolebestyrelse. Der er derfor ikke mulighed for, at kommunale internationale grundsko- ler kan blive en integreret del af den almindelige folkeskole. Kommunale internationale grundskoler er som kommunale institutioner omfattet af det almindelige tilsyn med den kommunale forvaltning. Efter den kommunale styrelseslov varetages tilsynet af Statsforvaltningen og økonomi- og indenrigsministeren. Det er således Statsforvaltningen og økonomi- og indenrigsministeren, der fører tilsyn med, at kommunerne overholder lovgivningen, herunder at kommunale internationale grundskoler oprettes som fritstående skoler uden for rammerne af folkeskolen. Kommunalbestyrelsen skal i forbindelse med oprettelse af kommunale internationale grundskoler fastlægge mål og rammer for den enkelte sko- les virksomhed, herunder også skolens fysiske rammer. Børne- og Undervisningsudvalget 2014-15 L 130 endeligt svar på spørgsmål 6 Offentligt 2 Der er intet til hinder for, at kommunalbestyrelsen kan beslutte, at even- tuelle ledige lokaler på en folkeskole kan benyttes af den kommunale internationale grundskole under forudsætning af, at der er en klar institu- tionel adskillelse mellem den kommunale internationale grundskole og folkeskolen. Der er heller intet til hinder for, at kommunalbestyrelsen kan beslutte, at en kommunal international grundskole og en folkeskole skal dele skolegård og gymnastiksal. Hverken lovforslaget eller folkesko- leloven regulerer de bygningsmæssige forhold. Med venlig hilsen Christine Antorini