Skriftlig fremsættelse (29. januar 2015)

Tilhører sager:

Aktører:


    AT5029

    https://www.ft.dk/ripdf/samling/20141/lovforslag/L130/20141_L130_fremsaettelsestale.pdf

    Skriftlig fremsættelse (29. januar 2015)
    Undervisningsministeren (Christine Antorini):
    Herved tillader jeg mig for Folketinget at fremsætte:
    Forslag til lov om kommunale internationale grundskoler
    (Lovforslag nr. L 130)
    Med lovforslaget får kommunerne mulighed for at opret-
    te internationale grundskoletilbud i kommunalt regi. Derved
    forbedres kommunernes mulighed for lokalt at styrke indsat-
    sen for at rekruttere højt kvalificeret udenlandsk arbejdskraft
    og for at tiltrække udenlandske virksomheder.
    Lovforslaget er en udmøntning af den del af aftalen om
    kommunernes økonomi for 2013, hvoraf det fremgår, at re-
    geringen og KL er enige om, at der skal skabes muligheder
    for at etablere internationale grundskoletilbud i kommunalt
    regi.
    Efter lovforslaget oprettes kommunale internationale
    grundskoler som fritstående skoler uden for rammerne af
    folkeskolen. Bestemmelserne i folkeskoleloven finder derfor
    ikke anvendelse for kommunale internationale grundskoler,
    medmindre det fremgår af loven.
    Med lovforslaget får kommunalbestyrelsen stor frihed til
    at udforme det grundskoletilbud, der bedst stemmer overens
    med lokale ønsker og behov.
    Undervisningen, der efter lovforslaget skal gives inden
    for børnehaveklassen og 1.-9. klassetrin, skal stå mål med,
    hvad der almindeligvis kræves i folkeskolen. Undervis-
    ningssproget i en kommunal international grundskole er ef-
    ter kommunalbestyrelsens bestemmelse enten engelsk, tysk
    eller fransk. I faget dansk er undervisningssproget dansk.
    Kommunale internationale grundskoler optager undervis-
    ningspligtige børn af udlændinge, der har midlertidigt op-
    hold her i landet på grundlag af beskæftigelse, og hvis for-
    ældre ønsker dem optaget i skolen. Hvis det ikke er muligt
    at imødekomme alle ønsker om optagelse i skolen, sker op-
    tagelse efter objektive kriterier, fx afstands- og søskendekri-
    terier, der er fastsat af kommunalbestyrelsen.
    Hvis der er ledig kapacitet på en kommunal international
    grundskole, kan der også optages danske børn og andre
    udenlandske børn, der bor eller opholder sig her i landet, og
    hvis forældre ønsker dem optaget i skolen. Hvis det ikke er
    muligt at imødekomme alle ønsker om optagelse i skolen,
    sker optagelse efter objektive kriterier, der er fastsat af kom-
    munalbestyrelsen.
    Efter forslaget påhviler alle udgifter ved kommunale in-
    ternationale grundskoler kommunalbestyrelsen. Som følge
    heraf kan kommunalbestyrelsen ikke opkræve forældrebeta-
    ling for undervisningen på en kommunal international
    grundskole. Der skal dog opkræves betaling af forældre til
    børn, der er optaget i skolens skolefritidsordning.
    Det foreslås, at loven træder i kraft den 1. maj 2015. Lo-
    ven finder anvendelse fra skoleåret 2015/16 og senere skole-
    år.
    Idet jeg i øvrigt henviser til lovforslaget og de ledsagende
    bemærkninger, skal jeg hermed anbefale lovforslaget til det
    Høje Tings velvillige behandling.
    Til lovforslag nr. L 130 Folketinget 2014-15
    Undervisningsmin., j.nr. 025.88S.541
    AT005029