Skriftlig fremsættelse (10. december 2014)

Skriftlig fremsættelse (10. december 2014)
Uddannelses- og forskningsministeren (Sofie Carsten Nielsen):
Herved tillader jeg mig for Folketinget at fremsætte:
Forslag til lov om ændring af lov om akkreditering af
videregående uddannelsesinstitutioner (Ingen
prækvalifikation af nye uddannelser ved sammenlægning af
eksisterende uddannelser)
(Lovforslag nr. L 91)
Lovforslaget fremsættes som opfølgning på aftalen af 2.
juli 2014 mellem regeringen (Socialdemokraterne og Radi-
kale Venstre) og Venstre, Dansk Folkeparti, Socialistisk
Folkeparti, Enhedslisten og Det Konservative Folkeparti om
en vækstpakke 2014, initiativ 80, pkt. (a).
Med initiativet gives de videregående uddannelsesinstitu-
tioner mulighed for at sammenlægge eksisterende uddannel-
ser uden, at der skal ske prækvalifikation af den nye uddan-
nelse dannet ved sammenlægningen.
Hvis sammenlægningen af uddannelserne medfører et
udvidet formål og erhvervssigte for den sammenlagte ud-
dannelse, er det en betingelse, at udvidelsen ikke får væsent-
lige negative konsekvenser for arbejdsmarkedet eller rekrut-
teringsgrundlaget for eksisterende beslægtede uddannelser
og uddannelsesudbud.
Med forslaget tilvejebringes en øget fleksibilitet og et ad-
ministrativt incitament til at sammenlægge eksisterende ud-
dannelser for på den måde at begrænse det samlede antal ud-
dannelser og samtidig øge gennemsigtigheden for ansøgere
og aftagere.
Lovforslaget understøtter således kravet i initiativ 80 om,
at alle de videregående uddannelsesinstitutioner skal øge
kvaliteten og gennemsigtigheden i det samlede antal uddan-
nelser.
Lovforslaget har ikke økonomiske eller administrative
konsekvenser for borgere, kommuner eller regioner.
Lovforslaget foreslås at træde i kraft den 1. april 2015.
Idet jeg i øvrigt henviser til lovforslaget og de ledsagende
bemærkninger, skal jeg hermed anbefale lovforslaget til det
Høje Tings velvillige behandling.
Til lovforslag nr. L 91 Folketinget 2014-15
Uddannelses- og Forskningsmin.,
Styrelsen for Videregående Uddannelser, j.nr. 14/021133
CE000205