Efter afstemningen i Folketinget ved 2. behandling den 9. december 2014

Efter afstemningen i Folketinget ved 2. behandling den 9. december 2014
Forslag
til
Lov om videregående kunstneriske uddannelsesinstitutioner under
Kulturministeriet
Kapitel 1
Lovens anvendelsesområde
§ 1. Loven gælder for følgende statslige uddannelsesinsti-
tutioner under Kulturministeriet: Den Danske Scenekunst-
skole, Den Danske Filmskole, Det Jyske Musikkonservatori-
um, Det Kongelige Danske Kunstakademis Billedkunstsko-
ler, Det Kongelige Danske Musikkonservatorium, Rytmisk
Musikkonservatorium og Syddansk Musikkonservatorium.
1) spaltning af en eller flere af institutionerne nævnt i stk.
1 eller
2) sammenlægning af to eller flere af institutionerne
nævnt i stk. 1.
Loven gælder også for institutioner, der måtte opstå som føl-
ge af
Stk. 3. Kulturministeren kan bestemme, at andre statslige
uddannelsesinstitutioner under Kulturministeriet omfattes af
loven.
Kapitel 2
Uddannelsesinstitutionernes formål
§ 2. Den Danske Scenekunstskole har som højere videre-
gående uddannelsesinstitution til opgave på kunstnerisk og,
hvor det er relevant, videnskabeligt grundlag at give uddan-
nelse i scenekunst indtil det højeste niveau.
Stk. 2. Den Danske Scenekunstskole skal udøve kunstne-
risk udviklingsvirksomhed og kan på videnskabeligt grund-
lag drive forskning inden for sine fagområder.
§ 3. Den Danske Filmskole har som videregående uddan-
nelsesinstitution til opgave at give kunstnerisk og teknisk
uddannelse i film-, tv- og computerspilsproduktion.
Stk. 2. Den Danske Filmskole kan udøve kunstnerisk ud-
viklingsvirksomhed og kan på videnskabeligt grundlag drive
forskning inden for sine fagområder.
§ 4. Musikkonservatorierne har som højere videregående
uddannelsesinstitutioner til opgave på kunstnerisk og, hvor
det er relevant, videnskabeligt grundlag at give uddannelse i
musik og musikpædagogik og tilgrænsende fagområder ind-
til det højeste niveau.
Stk. 2. Musikkonservatorierne skal udøve kunstnerisk og
pædagogisk udviklingsvirksomhed og kan på videnskabeligt
grundlag drive forskning inden for deres fagområder.
§ 5. Det Kongelige Danske Kunstakademis Billedkunst-
skoler har som højere videregående uddannelsesinstitution
til opgave på kunstnerisk og videnskabeligt grundlag at give
uddannelse i maler-, billedhugger- og grafisk kunst med til-
grænsende kunstarter indtil det højeste niveau.
Stk. 2. Det Kongelige Danske Kunstakademis Billed-
kunstskoler skal udøve kunstnerisk udviklingsvirksomhed
og skal på videnskabeligt grundlag drive forskning inden for
billedkunsten.
Stk. 3. Det Kongelige Danske Kunstakademis Billed-
kunstskoler driver kunsthalsvirksomhed i udstillingsbygnin-
gen ved Charlottenborg Slot.
§ 6. Uddannelsesinstitutionerne har desuden til opgave at
fremme deres kunstområder og det kulturliv, der knytter sig
hertil, og at udbrede kendskabet til arbejdsmetoder og resul-
tater inden for deres fagområder.
Kapitel 3
Uddannelser, kunstnerisk udviklingsvirksomhed og
forskning m.v.
§ 7. Uddannelsesinstitutionerne udbyder videregående
heltidsuddannelser, som er selvstændige, afrundede uddan-
nelsesforløb, inden for deres fagområder.
Stk. 2. Uddannelsesinstitutionerne kan udbyde ekstra ud-
dannelsesaktiviteter til særligt talentfulde studerende, der er
optaget på en bachelor- eller kandidatuddannelse.
§ 8. Uddannelsesinstitutionerne og institutionernes udbud
af videregående uddannelser skal kvalitetssikres, og nye ud-
dannelser skal prækvalificeres og godkendes af kulturmini-
Til lovforslag nr. L 24 Folketinget 2014-15
Kulturmin., j.nr. 2014-001153
AX016687
steren i henhold til lov om akkreditering af videregående ud-
dannelsesinstitutioner, inden de udbydes.
§ 9. Uddannelsesinstitutionerne kan udbyde efter- og vi-
dereuddannelse inden for deres fagområder.
Stk. 2. Kulturministeren kan fastsætte nærmere regler om
uddannelsesinstitutionernes udbud af efter- og videreuddan-
nelse, herunder diplom- og masteruddannelser.
§ 10. Kulturministeren kan fastsætte regler om erhvervel-
se af ph.d.-graden på uddannelsesinstitutioner, der driver
forskning på et højt videnskabeligt niveau.
§ 11. Uddannelsesinstitutioner, der driver kunstnerisk ud-
viklingsvirksomhed, pædagogisk udviklingsvirksomhed el-
ler forskning, træffer selv beslutning om, hvilken kunstne-
risk udviklingsvirksomhed, pædagogisk udviklingsvirksom-
hed eller forskning der skal drives på institutionen.
§ 12. Kulturministeren fastsætter nærmere regler om
1) uddannelsernes niveau, indhold og varighed, herunder
om tilmelding af studerende til uddannelseselementer,
2) eksaminer, prøver og bedømmelser, herunder om stu-
derendes tilmelding til og afmelding fra disse,
3) adgang til uddannelserne,
4) titler, som er knyttet til uddannelserne,
5) studieordninger,
6) klager til institutionen fra studerende i forbindelse
med eksaminer, prøver og bedømmelser samt proce-
durer til behandling heraf,
7) omprøve og ombedømmelse i forbindelse med klager
over forhold ved prøver m.m., jf. nr. 6, herunder at
disse kan resultere i en lavere karakter,
8) institutionernes kriterier for udvælgelse af særligt ta-
lentfulde studerende, der kan deltage i ekstra uddan-
nelsesaktiviteter, jf. § 7, stk. 2, og om udstedelse af
eksamensbeviser, der kan påføres udmærkelse og an-
erkendelse,
9) ansættelse af undervisere og kunstnerisk-videnskabe-
ligt personale og
10) bortvisning og andre disciplinære foranstaltninger
over for studerende.
Stk. 2. Kulturministeren fastsætter regler om, at uddannel-
sesinstitutionen træffer afgørelse om merit for dele af en ud-
dannelse på baggrund af gennemførte og beståede uddannel-
seselementer, herunder om, at uddannelsesinstitutionen kan
indhente oplysninger hos den studerende eller hos andre ud-
dannelsesinstitutioner i Danmark eller i udlandet om gen-
nemførte uddannelseselementer.
Kapitel 4
International uddannelse
§ 13. Uddannelsesinstitutionerne skal tilrettelægge den
enkelte uddannelse således, at den studerende inden for den
normerede studietid har mulighed for at gennemføre dele af
uddannelsen i udlandet.
§ 14. En uddannelsesinstitution kan efter aftale med en el-
ler flere anerkendte udenlandske videregående uddannelses-
institutioner tilrettelægge den enkelte uddannelse således, at
dele af uddannelsen kan gennemføres ved anerkendte uden-
landske videregående uddannelsesinstitutioner.
Stk. 2. Kulturministeren kan fastsætte nærmere regler om
uddannelsesinstitutionernes udbud af uddannelser i samar-
bejde med anerkendte udenlandske videregående uddannel-
sesinstitutioner.
Kapitel 5
Styrelse
§ 15. Uddannelsesinstitutionerne ledes hver især af en
rektor, som har det overordnede ansvar for institutionens
virksomhed.
Stk. 2. Rektor træffer afgørelse i alle sager, som ikke ved
lov er henlagt til kulturministeren eller til institutionens kol-
legiale organer.
Stk. 3. Kulturministeren ansætter og afskediger rektor ved
hver enkelt uddannelsesinstitution.
Stk. 4. På uddannelsesinstitutionerne nedsættes et eller
flere kollegiale organer. Uddannelsesinstitutionens øverste
kollegiale organ inddrages i sager, der vedrører uddannel-
sesinstitutionens overordnede interesser som kunstnerisk ud-
dannelsesinstitution, og medvirker ved fastlæggelsen af ret-
ningslinjer for dens langsigtede virksomhed og udvikling.
Stk. 5. Kulturministeren fastsætter nærmere regler om sty-
relse af uddannelsesinstitutionerne.
Stk. 6. Kulturministeren fastsætter nærmere regler om
kunsthalsvirksomheden i udstillingsbygningen ved Charlot-
tenborg Slot, jf. § 5, stk. 3, herunder om kunsthallens styrel-
sesforhold.
§ 16. Kulturministeren kan fastsætte nærmere regler om
aftagerpaneler ved uddannelsesinstitutionerne.
Kapitel 6
Økonomiske forhold
§ 17. Statens bevillinger til uddannelsesinstitutionerne
fastsættes på de årlige bevillingslove.
Stk. 2. En uddannelsesinstitution kan opkræve gebyr til
hel eller delvis dækning af udgifter i forbindelse med opta-
gelsesprøver, eksaminer for privatister og lign. Institutioner-
nes biblioteker kan desuden opkræve gebyr i forbindelse
med for sen aflevering, bortkomst eller beskadigelse af bø-
ger og andet udlånt materiale.
Stk. 3. Den Danske Scenekunstskole og Den Danske
Filmskole har mulighed for at opkræve ikke fuldt omkost-
ningsdækkende gebyrer for studerendes forbrug af fælles
materialer.
1) efter- og videreuddannelse,
2) åben uddannelse,
3) uddannelse af visse udenlandske studerende eller
4) uddannelse af ph.d.-studerende, hvis uddannelse finan-
sieres af eksterne midler.
Kulturministeren kan bestemme, at en uddannelsesinstituti-
on kan opkræve betaling for deltagelse i undervisning og ek-
samen, hvis den giver
§ 18. Uddannelsesinstitutionerne kan afholde udgifter til
ulykkesforsikring for de studerende, der er indskrevet ved
2
institutionen. Forsikringen kan dække skader i forbindelse
med undervisningen.
§ 19. Uddannelsesinstitutionerne kan afholde udlæg for
depositum for udenlandske studerendes, gæstelæreres og
forskeres reservation af kollegieværelser eller private værel-
ser.
Stk. 2. Uddannelsesinstitutionerne kan betale leje for boli-
ger til udenlandske studerende, gæstelærere og forskere i pe-
rioder, hvor boligerne ikke benyttes, og kan stille garanti for
de pågældende lejeres forpligtelser over for udlejeren ved
fraflytning.
§ 20. Uddannelsesinstitutionerne kan modtage tilskud fra
anden side end fra bevillingslovene. Sådanne tilskud kan
holdes adskilt fra statslige bevillinger. Der kan oprettes fon-
de og legater for sådanne tilskudsmidler.
Kapitel 7
Klager
§ 21. De afgørelser, som uddannelsesinstitutionerne træf-
fer efter denne lov eller efter regler fastsat i medfør af denne
lov, kan indbringes for kulturministeren, når klagen vedrører
retlige spørgsmål.
Stk. 2. Kulturministeren fastsætter nærmere regler om ad-
gangen til at klage over uddannelsesinstitutionernes afgørel-
ser efter denne lov eller efter regler fastsat i medfør af denne
lov.
Kapitel 8
Forskellige bestemmelser
§ 22. Kulturministeren kan undtagelsesvis godkende fra-
vigelser af lovens bestemmelser som led i udviklings- og
uddannelsesforsøg.
Stk. 2. Kulturministeren kan fastsætte regler for uddannel-
sesinstitutioner eller dele heraf, der varetager særlige opga-
ver, eller hvor særlige forhold tilsiger det.
Kapitel 9
Ændring af anden lovgivning
§ 23. I lov om videregående kunstneriske uddannelsesin-
stitutioner, jf. lovbekendtgørelse nr. 1673 af 11. december
2013, som ændret ved § 3 i lov nr. 750 af 25. juni 2014,
foretages følgende ændringer:
1. § 1, stk. 1, affattes således:
»Loven gælder for følgende statslige institutioner under
Uddannelses- og Forskningsministeriet, der giver uddannel-
se på de kunstneriske fagområder:
1) Arkitektskolen Aarhus.
2) Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arki-
tektur, Design og Konservering.«
2. I § 1, stk. 3, udgår »to eller flere af«.
3. §§ 3, 5, 6, 711 a ophæves. og
Kapitel 10
Ikrafttrædelses- og overgangsbestemmelser
§ 24. Loven træder i kraft den 1. januar 2015.
Stk. 2. Regler fastsat i bekendtgørelser for institutioner
omfattet af § 1, der er gældende på tidspunktet for denne
lovs ikrafttræden, forbliver i kraft, indtil de ophæves eller
afløses af regler fastsat i henhold til denne lov.
Stk. 3. Regler fastsat i bekendtgørelser for Statens Scene-
kunstskole og Skuespillerskolen under Syddansk Musikkon-
servatorium og Skuespillerskole, der er gældende på tids-
punktet for denne lovs ikrafttræden, forbliver i kraft, indtil
de ophæves eller afløses af regler fastsat i medfør af denne
lov.
Stk. 4. Personer, der på tidspunktet for denne lovs ikraft-
træden varetager hverv på institutioner omfattet af § 1 i hen-
hold til regler fastsat i kongelige anordninger og bekendtgø-
relser, fortsætter i deres hverv, indtil de afløses af personer,
der udnævnes eller vælges efter regler fastsat i medfør af
denne lov.
§ 25. Kulturministeren fastsætter nærmere regler om
overgangen til udbud af bachelor- og kandidatuddannelser
ved Den Danske Scenekunstskole og om de studerendes
overgang til den nye uddannelsesstruktur.
3