Svar på spm. nr. S 1617: Mener ministeren, at det er rimeligt, at børn skal bruge henholdsvis 41, 44 og 46 timer på deres skoleuge inklusive transporttid?

30-06-2014
Undervisningsminister Christine Antorinis skriftlige svar til medlem af Folketinget Rosa Lund (EL) på
spørgsmål af 20. juni 2014 (nr. S 1617)
”Mener ministeren, at det er rimeligt, at børn skal bruge henholdsvis 41, 44 og 46 timer på deres sko-
leuge inklusive transporttid?”
Svar:
Driften af folkeskolen er en kommunal opgave, og folkeskoleloven giver kommunerne gode mulighe-
der for at fastlægge skolestrukturen, befordringsordningerne og undervisningen på en måde, der tager
hensyn til lokale prioriteringer, ønsker og behov.
I kommunalbestyrelsens overvejelser om skolestrukturen kan bl.a. indgå geografiske hensyn og derved
indirekte hensyn til længden af elevernes befordringstid.
Folkeskoleloven indeholder ikke regler om, hvor lang transporttiden må være for elever i folkeskolen.
Det er kommunalbestyrelsen, der tilrettelægger befordringsordningerne til kommunens folkeskoler efter
lokale ønsker og behov.
Inden kommunalbestyrelsen træffer beslutning om, hvordan den vil opfylde sin befordringsforpligtelse,
skal kommunalbestyrelsen indhente en udtalelse om ordningens nærmere tilrettelæggelse, herunder om
ruter og opsamlingssteder, afgangstider og ventetider, fra de berørte skolebestyrelser.
Ventetiden på skolen i forbindelse med en af kommunalbestyrelsen etableret befordringsordning må
normalt ikke overstige 60 minutter før og 60 minutter efter skoletid. For syge og invaliderede elever må
ventetiden dog ikke være mere end sammenlagt 60 minutter dagligt, hvis eleven henvises til offentlige
transportmidler eller til den befordringsordning, som er etableret for skolens øvrige elever.
Endelig kan jeg nævne folkeskolelovens § 27, som tager sigte på børn fra småøer, hvor der ikke er
grundlag for at opretholde skoler for 7.-10. klassetrin. Efter denne bestemmelse kan kommunalbesty-
relsen med forældrenes samtykke sørge for indlogering i skolebyen af elever på 7.-10. klassetrin, hvis
den daglige befordring mellem hjemmet og skolen ville være særlig usikker eller tidskrævende. Det er en
betingelse, at kommunalbestyrelsen afholder udgifterne i forbindelse hermed.
Folkeskolelovens krav til undervisningens varighed er fastsat som en årsnorm, som efter lokale priorite-
ringer, ønsker og behov kan fordeles over året. Det betyder fx, at man kan operere med et lidt længere
skoleår, hvorved de enkelte skoledage bliver kortere, eller at man kan give mere undervisning i nogle
uger og mindre i andre.
Hvis man lokalt ønsker, at børnenes skoleuge inklusive transport skal være kortere end de i spørgsmålet
nævnte timer, giver folkeskoleloven altså gode muligheder for, at kommunen kan planlægge dette.
Christine Antorini
2013-14
S 1617 endeligt svar , S 1617 endeligt svar
Offentligt