Svar på spm. nr. S 1498: Finder ministeren det rimeligt, at Randers Realskole har valgt at bortvise en elev for eksamenssnyd, fordi pågældende elev har modtaget en kopi af eksamensopgaven via et socialt netværk forud for eksamen, på trods af at der ikke er bevis for, at eleven har læst den pågældende opgave, og eleven i øvrigt har svaret afsenderen, at eleven ikke ønskede at medvirke til snyd?

23-
05-
2014
Under
vi
s
ni
ngs
m i
ni
s
t
erChr
i
s
t
i
neAnt
or
i
ni
ss
kr
i
f
t
l
i
ges
vart
i
lm edl
em afFol
ket
i
ngetM i
chaelAas
t
r
up
J
ens
en (
V)pås
pør
gs
m ålaf14.m aj2014(
nr
.S1498)
”Fi
nderm i
ni
s
t
er
en detr
i
m el
i
gt
,atRander
sReal
s
kol
eharval
gtatbor
t
vi
s
een el
evf
oreks
am ens
s
nyd,
f
or
dipågæl
dendeel
evharm odt
ageten kopiafeks
am ens
opgaven vi
aets
oci
al
tnet
vær
kf
or
ud f
oreks
a-
m en,påt
r
odsafatderi
kkeerbevi
sf
or
,atel
even harl
æs
tden pågæl
dendeopgave,ogel
even iøvr
i
gt
hars
var
etaf
s
ender
en,atel
even i
kkeøns
kedeatm edvi
r
ket
i
ls
nyd?
”
Svar
:
D ar
egl
er
neom f
ol
kes
kol
ensaf
s
l
ut
t
endepr
øveradm i
ni
s
t
r
er
esafKval
i
t
et
s
-ogTi
l
s
yns
s
t
yr
el
s
en,harj
eg
t
i
lbr
ugf
orbes
var
el
s
ei
ndhent
etnedens
t
åendeudt
al
el
s
ef
r
as
t
yr
el
s
en:
”D etf
øl
geraf§18,s
t
k.1,ibekendt
gør
el
s
en om f
ol
kes
kol
ensaf
s
l
ut
t
endepr
øver(
pr
øvebekendt
gør
el
-
s
en)
,aten el
ev,s
om veden pr
øvegr
i
besiut
vi
vl
s
om tats
kaf
f
es
i
gel
l
ergi
veen anden el
evur
et
m æs
s
i
g
hj
æl
p el
l
erietut
vi
vl
s
om tf
or
s
øgher
på,el
l
ers
om ved en pr
øveharbenyt
t
eti
kke-
t
i
l
l
adt
ehj
æl
pem i
dl
er
,
afs
kol
el
eder
en kan bor
t
vi
s
esf
r
aden pågæl
dendepr
øve.Erdert
al
eom en obl
i
gat
or
i
s
kpr
øve,s
kalel
e-
ven af
l
æggeen nypr
øves
nar
es
tm ul
i
gt
.Ved andr
epr
øvers
kalel
even havet
i
l
bud om af
l
æggel
s
eafen
nypr
øves
nar
es
tm ul
i
gt
,j
f
.§6,s
t
k.1.
D eters
kol
el
eder
en derihver
tenkel
tt
i
l
f
æl
det
r
æf
f
eraf
gør
el
s
eom event
uelbor
t
vi
s
ni
ng.
D en is
pør
gs
m ål
etom t
al
t
es
agf
r
aRander
sReal
s
kol
eudl
øberafen konkr
ets
ag,dererops
t
åetpå
Spor
t
s
ef
t
er
s
kol
en Si
ne,hvoren el
evveden f
ej
lf
i
kudl
ever
etopgaver
net
i
l10.
-
kl
as
s
epr
øver
neif
agene
dans
k,m at
em at
i
k,engel
s
kogt
ys
kii
ndevær
endepr
øvet
er
m i
n.O pgaver
nebl
evef
t
er
f
øl
gendes
pr
edtf
r
a
el
evt
i
lel
evogien l
i
l
l
el
ukketgr
uppepåFacebook.
Skol
el
eder
nepådeenkel
t
es
kol
erhar
,j
f
.pr
øvebekendt
gør
el
s
en,t
r
uf
f
etbes
l
ut
ni
ngerif
or
hol
d t
i
lhver
enkel
tel
evogif
or
hol
d t
i
lhverafpr
øver
ne.
D etm åkons
t
at
er
es
,atderert
al
eom en eks
t
r
aor
di
nærs
i
t
uat
i
on,hvorm angeel
ever– iudgangs
punkt
et
s
om f
øl
geafen f
ej
lpås
por
t
s
ef
t
er
s
kol
en Si
ne– erbl
evets
t
i
l
l
etien vans
kel
i
gs
i
t
uat
i
on.Setil
ys
ether
af
harKval
i
t
et
s
-ogTi
l
s
yns
s
t
yr
el
s
en bes
l
ut
t
etataf
hol
deen eks
t
r
aor
di
nærpr
øveidef
i
r
ef
ag.Pr
øver
ne
t
ænkesaf
hol
dtum i
ddel
bar
ti
nden s
kol
er
ness
om m er
f
er
i
e,s
ål
edesatdeber
ør
t
eel
everi
kkef
or
s
i
nkesi
der
esvi
der
euddannel
s
es
-el
l
erbes
kæf
t
i
gel
s
es
f
or
l
øb ogder
m ed s
t
i
l
l
espål
i
gef
od m ed øvr
i
geel
ever
,der
af
s
l
ut
t
er10.kl
as
s
e.
G i
vetatderaf
hol
desdeeks
t
r
aor
di
nær
epr
øverogm ed henbl
i
kpåats
i
kr
e,atal
l
eel
ever
,derharbehov
f
oratgåt
i
lom -el
l
ers
ygepr
øve,s
t
i
l
l
esis
am m es
i
t
uat
i
on,vi
lel
ever
,derpåanden m ådeharvær
etf
or
-
hi
ndr
etiatgennem f
ør
edepågæl
dendepr
øver
,ogs
åf
åm ul
i
ghed f
orataf
l
ægges
yge-el
l
erom pr
øveved
deeks
t
r
aor
di
nær
epr
øver
.
Sam l
ets
etvi
laf
hol
del
s
en afdeeks
t
r
apr
øvervær
een eks
t
r
aopgaveij
uni2014f
order
el
evant
es
kol
er
ogder
m ed i
ndebær
eøgetadm i
ni
s
t
r
at
i
vtbes
vær
.D etm åi
m i
dl
er
t
i
d vur
der
es
,athens
ynett
i
l
,atdeber
ør
-
2013-14
S 1498 endeligt svar
Offentligt
2
t
eel
everkan f
åaf
s
l
ut
t
etder
es10.kl
as
s
e,og– gi
vetdet
t
e– hens
ynett
i
lats
t
i
l
l
eal
l
eel
ever
,derharbe-
hovf
oratgåt
i
lom -el
l
ers
ygepr
øve,is
am m es
i
t
uat
i
on,vej
ert
unger
e.
En delafs
kol
er
nevi
lis
t
edetkunneundl
adeataf
hol
des
ygepr
øveidecem ber
.
”
J
eghenhol
derm i
gt
i
lKval
i
t
et
s
-ogTi
l
s
yns
s
t
yr
el
s
ensudt
al
el
s
e.
Chr
i
s
t
i
neAnt
or
i
ni