Power point-præsentation fra møde den 23/9-2025 med KVINFO og Dansk Erhverv om kønsperspektiver på unges og børns mistrivsel
Tilhører sager:
- Hovedtilknytning: LIU alm. del (Bilag 73)
- Hovedtilknytning: LIU alm. del (Bilag 73)
Aktører:
Power point-præsentation KVINFO
https://www.ft.dk/samling/20241/almdel/liu/bilag/73/3071131.pdf
Side 1 | 1 OFFENTLIG Ligestillingsudvalget Til: Udvalgets medlemmer Dato: 23. september 2025 Power point-præsentation fra møde med KVINFO og Dansk Erhverv Vedlagt omdeles den power point-præsentation, som KVINFO anvendte i forbindelse med Ligestillingsudvalgets møde den 23. september 2025 med KVINFO og Dansk Erhverv om kønsperspektiver på unges og børns mistriv- sel. Tidligere materiale er omdelt på LIU alm. del – bilag 57. Med venlig hilsen Gitte Ravn Jensen, udvalgsassistent Offentligt LIU Alm.del - Bilag 73 Ligestillingsudvalget 2024-25
Power point-præsentation fra KVINFO
https://www.ft.dk/samling/20241/almdel/liu/bilag/73/3071150.pdf
Kønsperspektiver på børn og unges mistrivsel Ligestillingsudvalget d. 23/9-25 v/ direktør Henriette Laursen Offentligt LIU Alm.del - Bilag 73 Ligestillingsudvalget 2024-25 KVINFO er Danmarks videnscenter for køn og ligestilling KVINFOs vision er frie og ligestillede samfund. Vi samler og producerer viden, udvikler værktøjer og arbejder for løsninger i konkrete udfordringer om køn og ligestilling i Danmark og internationalt. Trivselskommissionen Trivselskommissionen: Der ses en betydelig kønsdimension i mistrivslen blandt børn og unge. Trivselskommissionens anbefalinger er stort set uden fokus på køn. Ekspertgruppen for køn. Undersøgelser om køn og mistrivsel Undersøgelser fra Børns Vilkår (2020, 2022 & 2024) Syddansk Universitet (2022) og LGBT+ Danmark (2021) viser, at forventninger til køn påvirker børn og unges trivsel. Mistrivsel forstærkes via digitale platforme. Udbredelsen af manosfæren. Anbefalinger om trivsel i daginstitutioner Tilføj ligestilling til dagtilbudslovens §7, stk. 4. Køn og ligestilling skal indgå som fast vurderingselement i pædagogiske tilsyn. Fastholde faget (og efteruddanne i) ”Køn, seksualitet og mangfoldighed” på pædagoguddannelsen Stk. 4. Dagtilbud skal give børnene medbestemmelse, medansvar og forståelse for og oplevelse med demokrati. Dagtilbud skal som led heri bidrage til at udvikle børns selvstændighed, evner til at indgå i forpligtende fællesskaber og samhørighed med og integration i det danske samfund Anbefalinger om trivsel i folkeskolen Folkeskolen forpligtes til at arbejde med at fremme ligestilling. Indfør fag på læreruddannelsen samt efterudannelse om køn og ligestilling. Skolerne bør inddrage køn, kønsidentitet og seksualitet i lovpligtige antimobbestrategier. Anbefalinger til digital trivsel Kompetenceløft til lærere. Undervisningsmateriale til grundskolen skal styrke elevernes digitale dannelse. Trivselskommissionens anbefalinger til begrænsning af skærm- og mobilbrug i skolen. Tak! Henriette.laursen@kvinfo.dk 28111093