Hvordan vil ministeren sikre, at elever ikke udsættes for fysisk indgriben i situationer, hvor det ikke er nødvendigt, og hvor pædagogiske metoder ikke er udtømte, f.eks. fordi personale er uuddannet eller på anden vis ikke har de nødvendige relationelle og pædagogiske kompetencer og værktøjer til at håndtere svære situationer?

Tilhører sager:

Hovedtilknytning: Hvordan vil ministeren sikre, at elever ikke udsættes for fysisk indgriben i situationer, hvor det ikke er nødvendigt, og hvor pædagogiske metoder ikke er udtømte, f.eks. fordi personale er uuddannet eller på anden vis ikke har de nødvendige relationelle og pædagogiske kompetencer og værktøjer til at håndtere svære situationer? ()

Aktører:

Hvordan vil ministeren sikre, at elever ikke udsættes for fysisk indgriben i situationer, hvor det ikke er nødvendigt, og hvor pædagogiske metoder ikke er udtømte, f.eks. fordi personale er uuddannet eller på anden vis ikke har de nødvendige relationelle og pædagogiske kompetencer og værktøjer til at håndtere svære situationer?

https://www.ft.dk/samling/20241/spoergsmaal/s1416/spm/3060152.pdf

Side 1 | 1
Spørgsmål nr. S 1416
§ 20-spørgsmål til skriftlig besvarelse
Til: Børne- og undervisningsministeren
Dato: 29. august 2025
Stillet af: Lotte Rod (RV)
Hvordan vil ministeren sikre, at elever ikke udsættes for fysisk indgriben i
situationer, hvor det ikke er nødvendigt, og hvor pædagogiske metoder ikke
er udtømte, f.eks. fordi personale er uuddannet eller på anden vis ikke har de
nødvendige relationelle og pædagogiske kompetencer og værktøjer til at
håndtere svære situationer?
(Spm. nr. S 1416).
Svaret bedes sendt elektronisk til spørgeren på Lotte.Rod@ft.dk og til
Lovsekretariatet på lov@ft.dk.
På Folketingets formands vegne
Lovsekretariatet
Offentligt
S 1416
2024-25