Aktstykke 258

Tilhører sager:

Aktører:


Aktstykke.pdf

https://www.ft.dk/RIPdf/samling/20241/aktstykke/aktstk258/20241_aktstk_anmeldt258.pdf

258
Børne- og Undervisningsministeriet. København, den 10. juni 2025.
a Børne- og Undervisningsministeriet anmoder om Finansudvalgets tilslutning til det under punkt
b. nævnte forslag til fordeling af udlodningsmidlerne til undervisning inden for et samlet beløb på
37.576.904 kr. Udgifterne afholdes af udlodningsfonden til undervisning, jf. § 07.18.03. Børne- og
Undervisningsministeriets fond til undervisningsformål.
b I henhold til Lov nr. 1532 af 19. december 2017 om udlodning af overskud og udbytte fra lotteri med
senere ændringer anvendes 20,07 procent af overskuddet fra Danske Spil, der tilfalder gruppe 3 af
overskudsmodtagerne, til undervisningsformål. Midlerne fordeles af børne- og undervisningsministe-
ren med godkendelse af Finansudvalget. Udlodningsmidler til undervisning udgør 37.576.904 kr. i
2025 og anvendes til fordeling som projekttilskud efter ansøgning samt til afholdelse af administrati-
onsudgifter. Beløbet er sammensat således:
Beløb/kr.
20,07 pct. til undervisningsformål (projekttilskud) 37.200.223
Overført fra 2024 (projekttilskud) 376.681
Midler til fordeling som projekttilskud 37.576.904
Administration 1.000.000
I alt 36.576.904
Midler, som skal fordeles som projekttilskud, udgør tilsammen 36.576.904 kr. Beløbet foreslås
udmøntet i 2025 til følgende tema:
Helhedsorienteret undervisning i hf og erhvervsuddannelserne med henblik på at understøtte
den nye erhvervs- og professionsrettede gymnasieuddannelse (epx)
Aktstykke nr. 258 Folketinget 2024-25
DA001601
Den kommende erhvervs- og professionsrettede gymnasieuddannelse (epx) er en ny praktisk gymna-
sieuddannelse, der har til formål at give eleverne studiekompetence – herunder almen dannelse, og
således ruste dem med solide forberedende færdigheder til de uddannelser, de opnår studiekompeten-
ce til. Det didaktiske og pædagogiske fokus på den kommende epx skal have en helhedsorienteret
tilgang til undervisningen, hvor teoretisk viden og praktiske færdigheder anvendes sammen.
Der er derfor behov for mere viden om, hvordan helhedsorienteret undervisning kan tilrettelægges
på hf og erhvervsuddannelserne for på den måde at understøtte den kommende implementering af
epx. Der er behov for at udvikle og afprøve nye undervisningsformer og arbejdsformer samt at
indsamle erfaringer om hvilke kompetencer, dette kræver af organisationen, undervisere samt ledere.
Børne- og Undervisningsministeriets udlodningsmidler skal derfor i 2025 udmøntes til projekter,
hvor udbydere af toårigt hf og erhvervsuddannelser i fællesskab arbejder med udvikling, afprøvning
og evaluering af indsatser, der skal tilvejebringe viden om, hvad der kan understøtte helhedsorien-
teret undervisning i hf og erhvervsuddannelserne. Derudover er det et krav til projekterne, at der
samarbejdes med udbydere af efter- og videreuddannelse til undervisere på erhvervsuddannelserne
og gymnasierne for at sikre vidensopbygning og kompetenceudvikling blandt undervisere.
Formålet er i forlængelse heraf, at udvikling, afprøvning og evaluering af indsatser kan bidrage med
praksiserfaringer og viden, der kan understøtte implementeringen af den fremtidige epx-uddannelse.
Puljen skal søges af en udbyder af erhvervsuddannelse og en toårig hf-udbyder i fællesskab. Det er
muligt for flere toårige hf-udbydere og udbydere af erhvervsuddannelser at gå sammen om en ansøg-
ning, hvor minimum én udbyder af erhvervsuddannelse og én toårig hf-udbyder er repræsenteret.
c Fordelingen af udlodningsmidlerne på temaer forudsættes i Lov nr. 1532 af 19. december 2017 om
udlodning af overskud og udbytte fra lotteri forelagt Finansudvalget.
e Med henvisning til foranstående anmodes om tilslutning til den foreslåede anvendelse af Børne- og
Undervisningsministeriets andel af udlodningsmidlerne til undervisning. Udgifterne afholdes af §
07.18.03. Børne- og Undervisningsministeriets fond til undervisningsformål.
2
f I henhold til Lov nr. 1532 af 19. december 2017 om udlodning af overskud og udbytte fra lotteri
forelægges sager om fordeling af udlodningsmidler af børne- og undervisningsministeren direkte for
Finansudvalget.
København, den 10. juni 2025
Mattias Tesfaye
/ Kaja Justesen
Til Finansudvalget.
3