Ændringsforslag

Tilhører sager:

Aktører:


    Ændringsforslag

    https://www.ft.dk/samling/20241/beslutningsforslag/b128/bilag/3/3029622.pdf

    1
    Ændringsforslag
    til
    Forslag til folketingsbeslutning
    om en national handlingsplan for børn og unge med skolevægring
    (B 128)
    Af et mindretal (S, V og M), tiltrådt af …
    1) I 2. pkt. indsættes efter »Handlingsplanen skal«: »på baggrund af allerede besluttede initiativer, herunder undersøgel-
    sen af langvarigt bekymrende fravær, inkl. anbefalinger«.
    [Præcisering af, at handlingsplanens kortlægning baseres på allerede besluttede initiativer herunder tilføjelse af anbefa-
    linger til fraværsundersøgelsen]
    2) I 3. pkt. indsættes efter »i samarbejde med«: »folkeskolens parter, andre«.
    [Præcisering af, at handlingsplanen udarbejdes i samarbejde med folkeskolens parter]
    B e m æ r k n i n g e r
    Til nr. 1
    Med beslutningsforslagets 2. pkt. fastslås, at handlingsplanen skal kortlægge årsagerne til skolevægring og identificere
    løsninger til at støtte børn og unge, familier og skoler.
    Ændringsforslaget sigter på at præcisere, at kortlægningen sker gennem allerede besluttede initiativer.
    De allerede besluttede initiativer omfatter blandt andet en række initiativer i den politiske aftale mellem regeringen (So-
    cialdemokratiet, Venstre og Moderaterne) og Liberal Alliance, Det Konservative Folkeparti, Radikale Venstre og Dansk
    Folkeparti om folkeskolens kvalitetsprogram – frihed og fordybelse fra marts 2024. Dette omfatter nedsættelsen af en
    lovforberedende ekspertgruppe om inklusion og specialundervisning og et forsøg med onlineundervisning i kommunalt
    regi for børn i folkeskolen med langvarigt bekymrende fravær.
    Det omfatter herudover en undersøgelse af langvarigt bekymrende fravær. Undersøgelsen af langvarigt bekymrende
    fravær har to formål:
    1. Der skal sikres begrebslig klarhed, således at langvarigt bekymrende skolefravær kan afgrænses og dermed
    undersøges.
    2. Der skal skabes overblik over omfanget af og karakteristika ved målgruppen, dvs. elever med langvarigt be-
    kymrende fravær.
    Kommissoriet for undersøgelsen af langvarigt bekymrende fravær vil herudover blive udvidet til at omfatte anbefalin-
    ger, der skal forebygge langvarigt bekymrende fravær. Dette vil tilvejebringe det nødvendige grundlag for, at undersø-
    gelsen også kan skal danne grundlag for at identificere løsninger, således som det fremgår af beslutningsforslaget. Udvi-
    delsen af kommissoriet finansieres inden for undersøgelsens økonomiske ramme. Undersøgelsens anbefalinger – og
    dermed de identificerede løsninger i handlingsplanen – skal være fuldt finansierede inden for ministerområdet. Herud-
    over må disse ikke medføre yderligere statslige årsværk.
    Til nr. 2
    Med beslutningsforslagets 3. pkt. fastslås, at udarbejdelsen skal ske i samarbejde med relevante fagorganisationer, for-
    skere og eksperter på området.
    Offentligt
    B 128 - Bilag 3
    Børne- og Undervisningsudvalget 2024-25
    2
    Udfordringer med skolefravær bør løses i dialog med folkeskolens parter og eksperter på området, herunder med ind-
    dragelse af konkrete erfaringer fra både folke- og friskoler, det kan for eksempel være U-start i Hvidovre Kommune.
    Ændringsforslaget sigter derfor på at præcisere, at udarbejdelsen af handlingsplanen også skal ske med inddragelse af
    folkeskolens parter. Folkeskolens parter omfatter Danmarks Lærerforening, Skolelederforeningen, KL, Danske Skole-
    elever, Skole og Forældre, BUPL og Børne- og Kulturchefforeningen, som alle indgår i Sammen om skolen. Sammen
    om skolen er et nationalt samtale- og udviklingsprogram for folkeskolen, og bag samarbejdet står regeringen, folkesko-
    leforligskredsen og de nævnte organisationer.