Fremsat den 20. februar 2025 af Mikkel Bjørn (DF), Alex Ahrendtsen (DF), Pia Kjærsgaard (DF), Peter Kofod (DF), Morten Messerschmidt (DF), Mette Thiesen (DF) og Nick Zimmermann (DF)

Tilhører sager:

Aktører:


    AX30984

    https://www.ft.dk/ripdf/samling/20241/beslutningsforslag/b116/20241_b116_som_fremsat.pdf

    Fremsat den 20. februar 2025 af Mikkel Bjørn (DF), Alex Ahrendtsen (DF), Pia Kjærsgaard (DF), Peter Kofod (DF),
    Morten Messerschmidt (DF), Mette Thiesen (DF) og Nick Zimmermann (DF)
    Forslag til folketingsbeslutning
    om forbud mod bederum på offentlige uddannelsesinstitutioner
    Folketinget pålægger regeringen inden udgangen af 2025 at fremsætte lovforslag om indførelse af forbud mod bederum på
    alle offentlige uddannelsesinstitutioner.
    Beslutningsforslag nr. B 116 Folketinget 2024-25
    AX030984
    Bemærkninger til forslaget
    Forslaget er en genfremsættelse af beslutningsforslag nr.
    B 57, folketingsåret 2017-18, som er en genfremsættelse
    af beslutningsforslag nr. B 54, folketingsåret 2016-17. Be-
    slutningsforslag nr. B 54 blev taget tilbage og erstattet af
    beslutningsforslag nr. B 152, folketingsåret 2016-17.
    I forbindelse med behandlingen af beslutningsforslag nr. B
    152 sendte Folketingets Undervisningsudvalg beslutnings-
    forslaget i høring i perioden fra den 31. marts til den 28.
    april 2017, og der indkom i alt 20 høringssvar, som blev
    omdelt som bilag 1 til beslutningsforslag nr. B 152. Beslut-
    ningsforslag nr. B 152 nåede ikke at blive førstebehandlet og
    bortfaldt ved folketingsårets udgang.
    Temaet i nærværende beslutningsforslag er det samme
    som i beslutningsforslag nr. B 57, B 54 og B 152. Formålet
    med forslaget er, at Folketinget skal sikre, at alle offentlige
    uddannelsesinstitutioner – fra folkeskolen til de videregåen-
    de uddannelser – forbydes at give plads til at indrette rum
    eller områder, som er tiltænkt udøvelse af religion, uanset
    hvad rummet bliver kaldt (refleksionsrum, stillerum, bede-
    rum el.lign.).
    Danmark hviler på et kristent fundament. Det afspejler
    sig bl.a. i grundloven og i det faktum, at langt størstedelen
    af befolkningen benytter sig af kristne ritualer, når store
    livsbegivenheder skal markeres. Derfor skal der naturligvis
    fortsat være mulighed for, at elever og lærere kan stå ved
    deres kristne tro. Dog er der visse steder store problemer
    forbundet med, at muslimske grupper samler sig med det
    formål at udøve social og religiøs kontrol over andre, hvor-
    for bederum bør forbydes.
    Dansk Folkeparti er af den klare opfattelse, at når der i
    stigende omfang bliver oprettet bederum på uddannelsesin-
    stitutionerne, er det et udtryk for en tendens til at tage flere
    religiøse hensyn, hvilket Dansk Folkeparti ikke finder pas-
    sende eller formålstjenstligt for en uddannelsesinstitution.
    På nuværende tidspunkt er der ikke mange uddannelsesin-
    stitutioner, hvor der er bederum. I forbindelse med behand-
    lingen af beslutningsforslag nr. B 54 besluttede undervis-
    ningsministeren og uddannelses- og forskningsministeren at
    lave en rundspørge på skoler og uddannelsesinstitutioner om
    antallet af bederum eller lignende faciliteter, der stilles til
    rådighed for bl.a. praktisering af religion. Af Uddannelses-
    og Forskningsministeriets opgørelse fremgår det, at 10 ud
    af 37 videregående uddannelsesinstitutioner angiver, at de
    stiller bederum eller lignende faciliteter, der kan benyttes
    til praktisering af religion, til rådighed for de studerende. 1
    af de 10 institutioner angiver, at de har et bederum, der
    primært er tiltænkt religiøs udøvelse. De øvrige 9 institutio-
    ner angiver alle, at der er tale om fordybelses-, stille- eller
    refleksionsrum, som er tiltænkt en bredere anvendelse, men
    som også kan anvendes til bl.a. religiøs udøvelse (Undervis-
    ningsudvalget, alm. del – bilag 133, folketingsåret 2016-17).
    På Undervisningsministeriets område blev 1.774 instituti-
    oner bedt om at svare på, om der på deres institution stilles
    bederum eller lignende faciliteter, der bl.a. kan benyttes til
    praktisering af religion, til rådighed for elever og kursister. I
    alt 1.261 institutioner, svarende til 71 pct. af de adspurgte
    institutioner, har besvaret undersøgelsen. Heraf har 27 in-
    stitutioner svaret ja til, at de har bederum eller lignende
    faciliteter, der stilles til rådighed for praktisering af religion,
    hvilket svarer til 2 pct. af de institutioner, som har svaret på
    undersøgelsen (Undervisningsudvalget, B 54, supplerende
    svar på spm. 1, folketingsåret 2016-17).
    Mandag Morgen har dog efterfølgende dykket ned i un-
    dersøgelsen og påpeget, at det er tydeligt, at skolelederne
    opfatter bederum forskelligt. F.eks. har mindst 15 af de
    skoler, der har svaret nej til, at de har bederum, oplyst
    i kommentarfeltet, at de stiller lokaler til rådighed, hvis
    elever efterspørger det (»Der er noget galt med fakta om
    bederum«, Ugebrevet Mandag Morgen, den 7. august 2017).
    Dansk Folkeparti ønsker med beslutningsforslaget at være
    på forkant med udviklingen, da der gradvis vil komme flere
    og flere bederum på uddannelsesinstitutionerne, og det er en
    udvikling, som Dansk Folkeparti ikke ønsker.
    Dansk Folkeparti mener, at Folketinget bør tage principiel
    stilling til at forbyde bederum på uddannelsesstederne og
    ikke lade det være op til den enkelte lokale ledelse at skulle
    bruge ressourcer på ud fra lokale interesser at beslutte, om
    man vil tillade eller forbyde bederum.
    Dansk Folkeparti har stor respekt for friheden til at have
    den religion, man bekender sig til, men finder det hverken
    klogt eller nødvendigt, at en offentlig uddannelsesinstitution
    indretter særlige bederum.
    2
    Skriftlig fremsættelse
    Mikkel Bjørn (DF):
    Som ordfører for forslagsstillerne tillader jeg mig herved
    at fremsætte: Forslag til folketingsbeslutning om forbud mod bederum
    på offentlige uddannelsesinstitutioner.
    (Beslutningsforslag nr. B 116)
    Jeg henviser i øvrigt til de bemærkninger, der ledsager
    forslaget, og anbefaler det til Tingets velvillige behandling.
    3