Spm. om, hvordan den politiske stillingtagen til fritidsinstitutionernes budget sikres

Tilhører sager:

Aktører:


Udvalgsspørgsmål.pdf

https://www.ft.dk/samling/20241/lovforslag/l41/spm/4/2936087.pdf

Børne- og Undervisningsudvalget
Til: Børne- og undervisningsministeren
Dato: 13. november 2024
Udvalget udbeder sig ministerens besvarelse af følgende spørgsmål:
L 41
Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen, lov om erhvervsuddannelser og forskelli-
ge andre love. (Folkeskolens kvalitetsprogram m.v.).
Af børne- og undervisningsministeren (Mattias Tesfaye)
Spørgsmål 4
Det fremgår af lovforslagets bemærkninger, at ”Det vil stadig være kommunalbestyrelsen,
der tager stilling til skoledagens længde, så der sikres politisk stillingtagen til bevillinger
til skolen og de fritidstilbud, eleverne bruger efter skoletid”. Vil ministeren oplyse, hvordan
den politiske stillingtagen til fritidsinstitutionernes budget sikres? Vil kommunalbestyrelsen
fx kunne vælge at fastsætte et budget og en ugentlig åbningstid på tværs af alle SFO’er,
som tager afsæt i, at skoledagens længde er minimumstimetallet? Vil kommunerne fx
kunne fastsætte bindende retningslinjer for, hvordan budgettet til konkrete fritidsinstitutio-
ner skal opskrives per ekstra åbningstime per klasse, hvis skoledagen afkortes på en
eller flere skoler, hvor eleverne også går i de pågældende fritidstilbud?
Spørgsmålet er stillet efter ønske fra Sofie Lippert (SF).
Svar bedes sendt elektronisk til spørgeren på sofie.lippert@ft.dk og til lov@ft.dk.
På udvalgets vegne
Karina Adsbøl
formand
1/1
Offentligt
L 41 - Spørgsmål 4
Børne- og Undervisningsudvalget 2024-25