Svar på spm. nr. S 599: Hvad er ministerens holdning til, at gymnasielærere og ledere efterlyser planer for chatbotter?
Tilhører sager:
Aktører:
- Besvaret af: børne- og undervisningsministeren
- Minister: børne- og undervisningsministeren
- Spørger: Lotte Rod
- Til: Mattias Tesfaye
Svar på § 20 spm. S 599 .docx
https://www.ft.dk/samling/20231/spoergsmaal/s599/svar/2026049/2830099.pdf
Ministeren Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. nr.: 33 92 50 00 E-mail: uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR-nr.: 20453044 27. februar 2024 Sagsnr.: 24/06206 Folketingets Lovsekretariat Christiansborg Medlem af Folketinget Lotte Rod (RV) har den 21. februar 2024 stillet spørgsmål nr. S 599, som hermed besvares. Spørgsmål nr. S 599: Hvad er ministerens holdning til, at gymnasielærere og ledere efterlyser planer for chatbotter? Svar: Kunstig intelligens og digitale værktøjer som fx chatbotter er kommet for at blive. Det har konsekvenser for prøver og undervisning, så jeg kan godt forstå, at gymnasielærere og ledere efterspørger retningslinjer for, hvordan vi skal håndtere forandringerne. Derfor har jeg bedt en gruppe eksperter og praktikere undersøge og komme med anbefalinger til, hvordan vi skal håndtere de digitale hjælpe- midler i vores uddannelsessystem, så vi kan afvikle troværdige prøver, der tager højde for den digitale udvikling. Ekspertgruppen er allerede kommet med foreløbige anbefalinger, hvor det bl.a. anbefales, at skoler og institutioner sætter fokus på lærernes viden om digital teknologi. Jeg ser frem til at læse ekspertgruppens endelige anbefa- linger, som offentliggøres i løbet af foråret. Den digitale udvikling har også betydning for undervisningen på de gym- nasiale uddannelser. Derfor har Styrelsen for Undervisning og Kvalitet igangsat et arbejde bl.a. med at indsamle viden og afklare justering af læ- replaner i forhold til, hvordan og hvornår kunstig intelligens og digitale værktøjer kan og ikke kan anvendes meningsfuldt i undervisningen. Jeg kan også oplyse, at der via Styrelsen for It og Læring pågår en dialog med en kreds af repræsentanter fra skoler og lederforeninger i selvejesektoren, herunder fra gymnasier, om databeskyttelse, som et led i den Nationale Cyber- og Informationssikkerhedsstrategi. Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget 2023-24 2 Med venlig hilsen Mattias Tesfaye