FIU alm. del - svar på MFU spm. 343 om validiteten af konsekvensvurderingen af beskæftigelsesvirkningen af uddannelsesløft på 110 pct. dagpengesats for visse ledige ufaglærte og faglærte ville være højere, hvis uddannelsesgennemslaget var baseret på Humlum m.fl. (2023) fremfor Søgaard (2011)
Tilhører sager:
- Hovedtilknytning: FIU alm. del (Spørgsmål 343)
Aktører:
Svar FIU 343.docx
https://www.ft.dk/samling/20222/almdel/fiu/spm/343/svar/2002695/2789004.pdf
Finansministeriet · Christiansborg Slotsplads 1 · 1218 København K Folketingets Finansudvalg Christiansborg 27. november 2023 Svar på Finansudvalgets spørgsmål nr. 343 (Alm. del) af 2. oktober 2023 stillet efter ønske fra Pelle Dragsted (EL) Spørgsmål I Dansk Økonomi, efterår 2021, anfører De Økonomiske Råds formandskab i Kapitel V: ”Den samlede validitet vil være høj, hvis en konsekvensvurdering er baseret på regneregler og metoder, der har en høj intern validitet og datagrundla- get samtidig er tæt knyttet til den konkrete problemstilling og den gruppe af bor- gere eller virksomheder, som er berørt af den betragtede politikændring. Eksem- pelvis vil der være tale om en høj samlet validitet for en konsekvensvurdering, hvis den ovenfor nævnte effekt af en aktiveringsordning, der er opgjort ud fra en randomiseret tildeling, anvendes til en konsekvensvurdering af en lignende ord- ning på en lignende gruppe af ledige”. Vil ministeren bekræfte, at denne betragt- ning fra vismændene indebærer, at validiteten af konsekvensvurderingen af be- skæftigelsesvirkningen af uddannelsesløft på 110 pct. dagpengesats for visse ledige ufaglærte og faglærte ville være højere, hvis uddannelsesgennemslaget var baseret på Humlum m.fl. (2023) fremfor Søgaard (2011), fordi Humlum m.fl. (2023) bl.a. undersøger beskæftigelsesvirkningen af uddannelsesaktivering i form af ordinær uddannelse, herunder erhvervsuddannelse og SOSU-uddannelse? Svar Det kan ikke umiddelbart bekræftes. Det er forsat Finansministeriets vurdering at ministeriets skøn for virkningen af 110 pct. dagpenge er retvisende, og at Hum- lum m.fl. (2023) ikke udgør et bedre udgangspunkt for vurdering af virkningen. Fx udgør forløb, der klassificeres som erhvervsuddannelser, kun 2 pct. af de samlede opkvalificeringsforløb i Humlum m.fl. (2023), jf. besvarelsen af Finansudvalgets spørgs- mål nr. 341 (Alm. del) af 2. oktober 2023. Med venlig hilsen Nicolai Wammen Finansminister Offentligt FIU Alm.del - endeligt svar på spørgsmål 343 Finansudvalget 2022-23 (2. samling)
Svar FIU 341.pdf
https://www.ft.dk/samling/20222/almdel/fiu/spm/343/svar/2002695/2789005.pdf
Finansministeriet · Christiansborg Slotsplads 1 · 1218 København K Folketingets Finansudvalg Christiansborg 27. november 2023 Svar på Finansudvalgets spørgsmål nr. 341 (Alm. del) af 2. oktober 2023 stille efter ønske fra Pelle Dragsted (EL) Spørgsmål Vil ministeren i forlængelse af svar på FIU alm. del – spørgsmål 250 bekræfte, at ”ordinær uddannelse” udgør knap hvert tredje af de uddannelsesaktiveringsforløb, hvis beskæftigelsesvirkning undersøges af Humlum m.fl. (2023)? Ministeren bedes endvidere bekræfte, at der indgår 2.731 anviste forløb på ”Erhvervsuddannelser” i samplet, og at studiet dermed ikke kun undersøger ”effekten – for ledige – af at indgå i et kortere opkvalificeringskursus”, som anført i svaret på spørgsmål 250. Der henvises til “Table OA3: Training Classes and Activation categories in PLAN data” og “Table OA5: Classroom Training Types” i Humlum m.fl. (2023) “What Works for the Unemployed? Evidence From Quasi-Random Caseworker Assign- ments. Svar Det kan bekræftes, at det fremgår af bilagstabellerne, at omkring en tredjedel af uddannelsesaktiveringsforløbene klassificeres som ordinær uddannelse. De 2.731 anviste forløb på ”Erhvervsuddannelser” ser ud til at være opdateret i seneste ver- sion ar arbejdspapiret fra december 2023. Det fremgår således af Table OA5: Classroom Training Types” i den version af Humlum m.fl. (2023) at 2.379 forløb klassificeres som erhvervsuddannelser (svarende til 2 pct. af alle uddannelsesakti- veringsforløb).1 Det skal dog bemærkes, at der som nævnt i besvarelsen af Finansudvalgets spørgs- mål nr. 250 (Alm. del) af 30. juni 2023, er tale om kortere forløb, i den forstand at den gennemsnitlige varighed er omkring 30 dage. Det gælder både forløb, der klassificeres som opkvalificering og vejledning og forløb der klassificeres som or- dinær uddannelse, jf. Table OA5: Classroom Training Types” i Humlum m.fl. (2023). 1 De 2.731 forløb på erhvervsuddannelser kan genfindes i en tidligere version af arbejdspapiret fra december 2022. Offentligt FIU Alm.del - endeligt svar på spørgsmål 343 Finansudvalget 2022-23 (2. samling) Side 2 af 2 Med venlig hilsen Nicolai Wammen Finansminister