Skriftlig fremsættelse (30. marts 2023)
Tilhører sager:
Aktører:
DA1102
https://www.ft.dk/ripdf/samling/20222/lovforslag/l101/20222_l101_fremsaettelsestale.pdf
Skriftlig fremsættelse (30. marts 2023) Børne- og undervisningsministeren (Mattias Tesfaye): Herved tillader jeg mig for Folketinget at fremsætte: Forslag til lov om ændring af lov om de gymnasiale uddannelser (Udvidelse af lovens formålsbestemmelse og indførelse af obligatorisk seksualundervisning) (Lovforslag nr. L 101) Miljø- og klimaudfordringerne er to af vor tids største globale udfordringer. Den daværende regering (Socialde- mokratiet) og gymnasieforligskredsen (Venstre, Socialistisk Folkeparti, Liberal Alliance, Det Konservative Folkeparti, Radikale Venstre og Dansk Folkeparti) indgik derfor den 4. oktober 2022 aftale om, at miljø og klima skal tilføjes som dannelsesperspektiver i formålet med de gymnasiale uddannelser. Med lovforslaget foreslås, at når eleverne som led i dan- nelsesperspektivet skal lære at forholde sig reflekterende og ansvarligt til deres omverden, omfatter det også emnerne miljø og klima. Eleverne på de gymnasiale uddannelser efterspørger obli- gatorisk seksualundervisning bl.a. med afsæt i, at den seksu- elle debutalder harmonerer med tidspunktet for, at mange unge begynder på en ungdomsuddannelse. Den årlige elev- trivselsmåling fra 2021 viser, at 14 pct. af eleverne på de gymnasiale uddannelser i varierende grad oplever at blive udsat for uønsket seksuel opmærksomhed fra andre elever eller ansatte. På den baggrund har gymnasieforligskredsen den 4. oktober 2022 indgået aftale om obligatorisk seksual- undervisning på de gymnasiale uddannelser. Med lovforslaget foreslås det, at seksualundervisning, hvor det er relevant, vil skulle indgå som en del af den al- mindelige undervisning som et led i de tværgående aktivite- ter på uddannelsen. Undervisningen vil skulle tilrettelægges, så eleverne opnår viden om og indsigt i seksualområdet og får mulighed for at reflektere herover. Lovforslaget har været sendt i ekstern høring i perioden fra den 30. januar 2023 til den 24. februar 2023. Det foreslås, at loven træder i kraft den 1. august 2023. Idet jeg i øvrigt henviser til lovforslaget og de ledsagende bemærkninger, skal jeg hermed anbefale lovforslaget til det Høje Tings velvillige behandling. Til lovforslag nr. L 101 Folketinget 2022-23 (2. samling) Børne- og Undervisningsmin., j.nr. 23/00425 DA001102