UFU alm. del - svar på spm. 95 om, hvor langt regeringen er i forhold til revisionen af pædagoguddannelsen

Tilhører sager:

Aktører:


UFU alm. del - svar på spm. 95.docx

https://www.ft.dk/samling/20222/almdel/ufu/bilag/0/2680411.pdf

Ministeren
Side 1/1
Uddannelses- og Forskningsudvalget
Folketinget
Christiansborg
1240 København K
I brev af 2. marts 2023 har udvalget efter ønske fra Lise Bertelsen (KF) stillet mig
følgende spørgsmål:
Alm. del spørgsmål
Vil ministeren oplyse, hvor langt regeringen er i forhold til revisionen af pædagog-
uddannelsen, og samtidig oplyse, hvor langt den tidligere regering nåede i sit ar-
bejde for at revidere uddannelsen?
Svar
Der er gennemført en grundig evaluering af pædagoguddannelsen, der viser ud-
dannelsens styrker og udfordringer, og som kan danne grundlag for et arbejde
med en ny pædagoguddannelse.
Regeringen ønsker som en del af den samlede reformkurs på uddannelsesområ-
det at styrke de erhvervs- og professionsrettede uddannelser, jf. udspillet Forbe-
redt på fremtiden I. Arbejdet med en ny pædagoguddannelse skal ses i sammen-
hæng hermed. Regeringen har endnu ikke lagt sig fast på en konkret proces eller
tidsplan for arbejdet.
Den tidligere uddannelses- og forskningsminister inviterede i oktober 2022 ordfø-
rerkredsen og de væsentligste interessenter omkring pædagoguddannelsen til en
temadrøftelse om en styrkelse af pædagoguddannelsen på baggrund af evaluerin-
gens resultater. Mødet blev ikke afholdt, da der forinden var udskrevet folketings-
valg.
Med venlig hilsen
Christina Egelund
23. marts 2023
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
Børsgade 4
Postboks 2135
1015 København K
Tel. 3392 9700
www.ufm.dk
CVR-nr. 1680 5408
Ref.-nr.
$dossier_documentnumber$
Offentligt
UFU Alm.del - endeligt svar på spørgsmål 95
Uddannelses- og Forskningsudvalget 2022-23 (2. samling)